如果你有美术基础，做这份工作绰绰有余。很多艺术生从事服装行业。感觉从事服装设计的艺术生比非艺术生有先天优势。改革开放之初，我正好从事服装销售。从此我知道了服装盗版的理论，哪个服装是爆款，就买了一件样衣，然后照着葫芦画瓢印出来。有哪些设计和美学在里面？时至今日，服装盗版一直存在，只是盗版的技术更加成熟，销售渠道更加便捷。
只做服装打版和裁缝，不学服装设计以及美术，可以做到看图制衣吗？
我是行走的美好aa，感谢您的问题邀请。只做服装打板和裁缝，不学服装设计及美学，可以看图做衣吗？原则上可以。改革开放之初，恰巧做服装销售，从那时起就知道服装盗版之说，哪件服装是爆款，都是买回去一件样衣，然后照葫芦画瓢的进行打板，哪有什么设计和美学在里面，一直到如今，服装盗版一直存在，只是盗版的技术更加成熟，销售的渠道更加便捷了而已。
但您的问题好像又不是这样，是问没有美学基础和设计基础，能看懂图做衣服？其实，做任何事情都怕有心人，技术是什么？就是一些东西在实践中的提炼升华。看问题您打板和缝纫有段时间了，把学到看到的东西加以总结和概括变成自己的东西，多揣摩，多用心，假以时日，没有美学和设计基础又有什么，一样可以成为这个领域的专家！人做什么一开始都是两眼黑，可以找拐棍扶，但是不能不去提高，一直扶着拐棍生存，市场是最不容欺骗的，如果不思进取，市场早晚都会抛弃您！所以您要在服装这个行业立足，发展，还是学习吧，技不压身，多会儿开始都不晚！再次感谢您的邀请，希望我的回答能帮到您，我是行走的美好aa，在变美好的路上邀您同行[玫瑰][玫瑰][玫瑰]。
高三美术集训如何突飞猛进？
谢邀。个人认为，高三美术的集训，已经到了美术学的深水区，必须抓好重点以及深水区的突破意想。因此提议总结现有美术课存在的不足，找出个人美术学的最大范围的困境和问题，逐个加以突破性解决。值得分析和研究，因为每一个学生的基础水平是有高低之分的，按照美术水平的高低，可以分组式进行授课制。也可以实行传，帮，带的方法，循序渐进。
集训的时间是非常之短的，除了选择好美术水平高的，有实际经验的美术教师以外，还更要选择好深水区的某些教材和课本，不能乏乏周之。例如，造型，创新，创奇，精准，换位，色韵等等，应该作为授课重点。集训时一定要做好笔录，如果有条件的地方，还可以到商店买一些关于美术教学的有关光碟，每个学员人手一张，作为辅助教材。
想让孩子学美术，可美术分很多种，例如国画水粉水彩等等，孩子到底适合学哪种呢？
很多父母一看孩子爱上了画笔，就觉得自己的孩子一定有绘画天赋，绝不能浪费，赶紧报个班，最好能考个级，为将来升学增加点份量。但是不少教学专家却建议，12岁前，孩子不适合美术考级。当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。 科学家早就发现，孩子从3岁4岁就开始了画画敏感期。
孩子在画画敏感期到来时，往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充，也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候，家长该做的就是陪着孩子玩画画。 儿童美术的最大价值在于创造。而非技巧。上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年，在他看来，儿童应该在12岁以后才开始学习素描速写造型明暗这些传统美术基本功，过早学习没有意义。
与成人不同，儿童阶段要建立在对色彩构成认知的大胆表达，以及对各种绘画工具和材料的掌握上，包括水彩水粉油画，炭笔水墨画等等。中国美术家协会儿童艺术委员会委员陈发奎也认为，儿童绘画是最典型的直观反映，在众多印象面前进行适当的引导，使儿童一开始就有可能进入创作。陈发奎认同儿童画的相异不符合印象和感觉，过于媚俗，过于理性和概念化，缺乏童趣和艺术意味。
