下图为国内服装生产企业的军装生产线。这些企业不仅为我军生产服装，还接受包括美军在内的世界各国的军用服装订单。唯一没有统一着装的是老师，老师是一个窗口，通过它学生通常有不同的能力进行考察。我们国家的军队有过这样的经历，特别是在抗日战争时期。真正能穿上八路军新四军统一制服的革命武装只有三个师。其他部队的服装样式五花八门，地方武装甚至没有服装。
假设你不是服装专业的。想做服装原创设计，必须对服装感兴趣，有一定的经验。你的专业和艺术设计差不多。很多原创设计师喜欢根据自己的喜好设计产品，而忽略了市场。你喜欢的不一定会被市场认可，这也是做原创服装设计最需要注意的。我正好接触服装专业，所以想提一些不成熟的建议，供大家参考。
有人说教师应该统一服装，你怎么看？
头条的朋友很高兴回答这个问题。首先提两个问题一学校是干什么的？学校是一个模具盒为其生产学生？显然不是。个人认为学校第一是培养学生如何解决感兴趣的问题，第二培养学生如何领导公共体系的运作。二教师是干什么的？师者古人云传道受业解惑也。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
在学校老师是学生标杆跟榜样，哪个老师穿着怎样学生有自己的审视标准，学校学生已经是统一校服了。唯一没有统一服装的就老师了，老师就是平时学生对审视能力不同的一道窗口。好老师应该懂事，选择当老师就是选择了责任，就是要尽到教书育人立德树人的责任，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重理解宽容的品质这些才是老师的应该讨论的问题，而不是从老师去统一着装来讨论的问题，所以个人认为没必要教师统一着装。
如果教师统一服装，能提高教师的社会地位和自豪感吗？
你真以为人家没试过统一服装？民校在这一方面会做得很好，因为他们形象如何直接影响老板对他们的看法。公办就免了。我们2004年新学校开学时就给我们配过校服，其实真的没什么用，现在老师还要戴校牌呢，傻得可以。学生都知道哪些是老师的，别以为学生做到的老师也要做到，那学生都没有生儿育女，老师为何有子有女？老师跟学生是不可以同等的，很多事情就是老师可以做学生不可以做。
塔利班的士兵为什么没有统一着装？
塔利班的士兵表示我也想低调，但条件不允许。欢迎关注兵器知识谱，今天我们来聊一聊关于塔利班武装的话题，截止今日，塔利班武装已经进驻首都，这标志着他们已经夺取了该国政权。细心的读者会注意到这样的细节塔利班武装在军事斗争中以摧枯拉朽之势取得胜利，战斗力如此爆表的队伍却衣着褴褛，这是为什么呢？塔利班武装虽然有是组织的队伍，但本质上还是游击队，性质上与我国抗战时期的土八路是相同的，补给依靠群众，装备依靠缴获，并没有完整的后勤保障，所以服装是很难统一的。
一支军队统一的着装称之为军装，军装属于军队制式装备的一种，透过一个国家一个时期军服的质地颜色和款式，不仅可以品出时代的审美，同时可以读出政治军事经济科技等方面的内容。因此正真意义上的军队最基本的要求就是统一着装，如果连这一点都做不到，那么这支武装的建设条件可以说是非常艰苦的。塔利班武装长期以来受到美军的降维式打击，再加上经济的封锁制裁以及资产的冻结，根本没有条件研发设计生产或者采购到服装。
下图为国内服装生产企业的军服生产专线，这些企业除了为我军生产服装以外，还接受世界各国军队服装的订单，其中就包括美军。很显然塔利班并不具备这样的工业能力，也不具备大规模采购军服的财力，最糟糕的是由于受到封锁和打击，即便有手里点钱也买不到军服。不要说早已被孤立塔利班，即便是一些主权国家，同样不具备研发设计生产军服的能力，甚至采购对一些国家而言都是一个巨大的财政负担。
谢，我在服装行业干了20多年，从一个裁缝学徒到现在的企业负责人。期间接触过很多服装院校毕业的设计师和一些热爱服装的业余设计师，很多都有做自己原创品牌的想法。大家已经知道的方式方法就不多说了，淘宝开店，百度推广，论坛发帖，推广。主要是想和大家分享一个成功的案例，希望大家可以学习一些不为人知的自主原创品牌推广方法。
例如，在柬埔寨，王佳俊军队总兵力超过10万人，国防预算为67亿美元。假设每个士兵平均每年在服装上花费300美元，那么每年的服装支出将超过3000万，占国防预算的0.04%！例如，ACU陆军通用数字作训服由耐刮擦和阻燃织物制成，该织物由65%的人造纤维、25%的芳纶纤维和10%的尼龙制成。制服离开火源后能自动熄灭，不会引起熔化、脱落和燃烧。
