这种观点有两个要点。一是加强择校管理，要求学校在与家长委员会深入论证、充分沟通的基础上确定是否选择校服。学校应当建立家长和学生共同参与的校服评选组织。针对争议，深圳市教育局表示，学校对学生在校学习期间的着装有一定的管理自主权。经征求家长委员会意见，可在全市现有学生着装统一样式范围内自主确定我校学生着装的着装时间和场合，并报主管教育行政部门备案，并于2014年下发通知，规定新学期新生不必穿统一校服。家长不必一次买所有款式的校服。同时，他们强调各学生服装企业要严把质量关，要求学生服装企业将学生所有款式送质检部门后才能发货。
如何在微信业务中找到客户1相信大家都知道，微信每天加人是有极限的，那么如何突破这个极限，增加更多的人呢？给大家分享一个加人的方法，每天可以加几百个人。成都属于二批市场，货源应该在一线市场找。微信业务是做什么的？微信生意怎么找客户？现在很多人选择做微信生意。他们当初为什么选择微信业务？目前中国有6亿人玩微信，微信也是一个移动平台。微营销时代已经到来，微信面对的是非常庞大的消费者。有的人觉得做微信生意，在家躺沙发就能脱离工作，还能亏钱。呵呵，这么想的人都错了。
深圳所有学校校服统一，你赞成校服不区分学校吗？
校服统一款式，是深圳校服的特色。但随着社会和时代发展，校服管理也应进一步创新。 在校服市场管理上，在16年前，深圳市教育主管部门就在全国开创了深圳模式，实行了全市校服的统一款式和统一公开招标采购，建立明标识，双送检制度和全市校服专卖店销售体系等，成为全国校服管理的学习标杆。 但统一款式，随着社会和时代的发展，也存在争议，有人赞成统一，认为这有利于增强学生的集体意识，减少学生间的攀比，也有人认为统一款式，统一穿校服，不利于学生的个性发展。
相对来说，赞成统一人更多，但近年来反对强制穿统一款式校服的声音也越来越强烈。在深圳，针对穿校服是否应强制也曾引发激烈争论，赞成强制与反对者观点各异。针对争议，深圳市教育局表示，学校对学生在学校学习期间的着装具有一定的管理自主权，经征求家长委员会意见后，可以在现有全市统一的学生装款式范围内自主确定本校学生装所选用着装时间与场合，并报所属主管教育行政部门备案，并在2014年发布通知，规定新学期开学新生入学不必强求统一穿着校服，家长不必一次购齐所有款式校服，同时强调各学生装企业要严把质量关口，要求学生装企业必须将所有款式的学生装送质检部门检测合格后才能配送。
这是根据社会发展变化做出的调整。 另外，考虑到校服款式确定定价采购招标等问题，针对校服管理中出现的舆论质疑校服太丑校服质量低毒校服校服采购利益链等问题，2015年，教育部等四部门联合印发关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见。该意见有两点十分重要，一是强化学校选用管理，要求学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。
选用学校要建立家长学生参与的校服选用组织。购买校服遵循自愿原则。根据这一规定，学生是否穿统一的校服，要由家长委员会参与决策，而不能由行政部门强制规定。而且，家长委员会要参与选购过程之中。 二是改进校服设计式样，要求各地要逐步健全校服式样推荐评议制度。可开展校服遴选，按照公开公平公正的原则，引导专业设计人员或学生参与校服式样设计。
服装的个人定制将是未来的趋势。随着人们生活水平越来越好，普遍文化素养的提高，势必会产生越来越个性化的审美追求。卖几万款式的时代将一去不复返。地球人都知道，现在做服装批发生意越来越难了。如果是实体和个人定制店，可以多选择一些中高档小区的区域，在小区里发名片，找一些身材比较好的漂亮姑娘。根据她的气质帮她设计制作两个适合她的款式，让她以成本价为你做现场广告。
也就是说，校服要考虑到学生的身心发展。他们不仅要着装统一，还要注意合体美观的个体差异。学生可以参与校服的设计，不用天天穿。随着社会和时代的发展，未来中小学的学生还是会穿校服，但校服是否是一个地区的统一样式还不能确定。深圳的制服风格具有时代特征。以后每个学校的校服可能不一样，可以为每个班级设计个性化的班服。
