当然，能够想到的波涛形的优势还有许多，比方面条之间的空地更均匀、吃的时分更简略夹起、单根面条更长等等。方便面有毒？32小时都不能消化？有谣言称，美国科学家经过胶囊内镜的办法拍照了“加工食物”与“无增加物食物”被吃进肚子里的状况比照，作用发现手艺拉面在32小时后现已彻底被消化，方便面则仍保有剩余、没有彻底消化。
这是真的吗？“运用拍照胶囊拍照面条消化进程”确有其事，但谣言中的解读并不精确。印象的拍照者明晰指出，两种面在吃完后2个多小时就现已底子消化，看不到无缺的面条了，只需方便面还能看到少量方便面的姿态。并且，拍照所运用的胶囊内镜对每自个每次所能记载下的印象时长只需8小时，无法对面条消化状况进行接连32小时的记载。
因而，谣言中“便利面32小时后仍然没有消化”的说法没有根据。别的，在这次拍照中所记载的总共只需两个样本，也并没有经过严峻的实验计划。这么得到的印象真实很难阐明啥疑问。每自个的消化才干是有区别的，拍照中查询到的面的消化区别或许仅仅个别消化才干的区别所造成的。更何况，“不能彻底消化”与“有害健康”也是两码事，不然咱们岂不是连金针菇也不能吃了？由于受试者的短少，如今并不能从这个项目得出便利面欠好消化或许有害健康的定论。
方便面里终究有没有防腐剂？准则上食物调料是能够有防腐剂的，比方酱油包、醋包等，可是是不是增加要看“技术必要性”，终究防腐剂不是免费的。方便面的面饼和蔬菜包由于水分少，不简略滋长微生物，所以不用防腐。酱包中或许会有防腐剂，但防腐剂在用法精确的条件下是安全的，因而不用过分忧虑。 为啥方便面煮着吃比泡着吃滋味好？关于许多人来说，“好吃”意味着面条彻底“变软”并且“入味”了（留心这儿说的“变软”是指被水充沛渗透，不是“软得不筋道了”的意思）。
怎么样在学生心目中成为优秀的老师？
每一名教师都很想给学生留下一个美好的形象如何做学生心目中的好老师，成为学生心目中受欢迎的好老师。但究竟什么样的教师才称得上是好教师，才备受学生尊重和爱戴呢?我觉得应该做好以下几方面的工作。1、教师要有一颗真挚的爱心，用爱去感染、拥抱学生。要做一名学生喜欢的教师，首先得具备一颗关心爱护学生的心。在生活上关心他们，在学习上关注他们。
尤其是后进生，更要倾注更多的爱。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。同时，我们应该笑容可掬，和蔼可亲，真诚地对待学生，让学生如沐春风，“润物细无声”，就一定能取得好的效果。
